Nonada Letras em Revista
Publicação semestral do Curso de Letras - Graduação e Programa de Pós-Graduação - do Centro Universitário Ritter dos Reis, a Revista comporta artigos científicos de pesquisadores doutores nas áreas de língua portuguesa, linguística, línguas estrangeiras e literatura. Além de acolher de modo amplo o conhecimento produzido na área de Letras, a Revista encoraja abordagens inter e multidisciplinares que contribuam com reflexões sobre a linguagem - em suas diversas manifestações e como fator de aprendizagem, identidade, conhecimento, interação, produção estética e cultural - sem restrições de enfoques teóricos e metodológicos.
CHAMADA PARA REVISTA Nº 16:
Estudos da Tradução
Prazo para submissão: 15/06/2011
Edição nº 16 – Dossiê:
Estudos da Tradução
Organização: Profª. Dra. Valéria Silveira Brisolara
A Edição nº 16 da Revista Nonada/Letras - Graduação e Programa de Pós-Graduação/Centro Universitário Ritter dos Reis - acolhe artigos resultantes de pesquisas ou de práticas relacionadas aos Estudos da Tradução.
CHAMADA PARA REVISTA Nº 17:
Interacionismo sócio-discursivo: aporte teórico, pesquisa e ensino.
Prazo para submissão: 30/09/2011
Edição nº 17 – Dossiê:
Interacionismo sócio-discursivo: aporte teórico, pesquisa e ensino.
Organização: Profª. Dra. Neiva Maria Tebaldi Gomes
A Edição nº 17 da Revista Nonada/Letras - Graduação e programa de Pós-Graduação/Centro Universitário Ritter dos Reis - acolhe artigos resultantes de pesquisas ou de práticas pedagógicas cujo aporte teórico se ancore no Interacionismo sócio-discursivo (ISD), corrente da Linguística Aplicada que tem como uma de suas preocupações centrais estudar o papel fundamental da atividade discursiva no desenvolvimento humano.
CHAMADA PARA REVISTA Nº 16:
Estudos da Tradução
Prazo para submissão: 15/06/2011
Edição nº 16 – Dossiê:
Estudos da Tradução
Organização: Profª. Dra. Valéria Silveira Brisolara
A Edição nº 16 da Revista Nonada/Letras - Graduação e Programa de Pós-Graduação/Centro Universitário Ritter dos Reis - acolhe artigos resultantes de pesquisas ou de práticas relacionadas aos Estudos da Tradução.
CHAMADA PARA REVISTA Nº 17:
Interacionismo sócio-discursivo: aporte teórico, pesquisa e ensino.
Prazo para submissão: 30/09/2011
Edição nº 17 – Dossiê:
Interacionismo sócio-discursivo: aporte teórico, pesquisa e ensino.
Organização: Profª. Dra. Neiva Maria Tebaldi Gomes
A Edição nº 17 da Revista Nonada/Letras - Graduação e programa de Pós-Graduação/Centro Universitário Ritter dos Reis - acolhe artigos resultantes de pesquisas ou de práticas pedagógicas cujo aporte teórico se ancore no Interacionismo sócio-discursivo (ISD), corrente da Linguística Aplicada que tem como uma de suas preocupações centrais estudar o papel fundamental da atividade discursiva no desenvolvimento humano.
Vol. 1, No 15 (2010)
Linguagem, interação e aprendizagem